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ELABORACION DE PROTOCOLO DE PROYECTO DE
TITULACION
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ACTIVIDAD: PRESENTACION DEL PROYECTO EN EL COLOQUIO
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Asesor:
Gerardo Alberto Varela Navarro
Estudiante:
Esperanza Botello Isais
Código: 210388724
Grupo: 28315
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INDICE
Biblioteca virtual para la casa universitaria Tomatlan, Jalisco.
· Introducción:
El presente proyecto
busca ayudar a los estudiantes que asisten a la casa universitaria a
consultar dudas sobre las materias que
cursan, el material de apoyo que existe es insuficiente y este proyecto busca
implementar una base de datos con link de video tutoriales, sobre temas básicos
elaborados previamente por los asesores, los cuales se encontraran alojados en
el sitio web www.youtube.com solo se
necesitara que el asesor, se registre como usuario del sitio para subir el
video y solo el podrá modificarlo, borrarlo o actualizarlo.
Los asesores
proporcionaran una lista con los temas disponibles y los links, recomendados
para las actividades, para agregarlos a la base de datos que será consultada
por los estudiantes de LICENCIATURA EN
TECNOLOGÍAS E INFORMACIÓN que lo
requieran de manera práctica, rápida y gratuita.
· Institución en que se desarrollara el proyecto:
Casa universitaria UdeG Virtual, Tomatlan,
Jalisco. http://udgvirtual.udg.mx/casa_universitaria/sedes/casa-universitaria-de-tomatlan
· Tipo de proyecto:
Gestión de la información
· Justificación y propósito del proyecto
La gestión de la información es fundamental
actualmente, en todos los entornos pero principalmente en la educación, una muy
buena opción para almacenar, gestionar y acceder a la información por parte de
los alumnos es mediante una biblioteca virtual, la cual se debe planificar y
organizar en una base de datos.
La base de datos tiene como principal
propósito incentivar el aprendizaje de los estudiantes de LICENCIATURA EN
TECNOLOGÍAS E INFORMACIÓN que asisten a
la casa universitaria Tomatlan, Jalisco. Brindando material de enseñanza para
realizar sus actividades escolares.
· Objetivo general
Conformar una base de datos con los links de
video tutoriales almacenados en youtube, organizada por temas sugeridos para
solución y dominio de cada materia.
· Objetivos específicos
§ Brindar a los estudiantes que acuden a la casa universitaria
Tomatlan, una fuente de consulta organizada de video tutoriales de los temas
que son recomendables para el desarrollo de las actividades.
§ Lograr que los estudiantes dominen fácilmente la comprensión de los
temas.
· Impacto del proyecto
El proyecto ha generado un impacto positivo en la comunidad estudiantil,
desde el punto de vista del interés por la utilización de las nuevas tecnologías, para consultar
y acceder a la información. Con el material de consulta de la base de
datos se benefician
del proyecto todos los estudiantes del municipio y de manera directa los estudiantes de UdeG virtual de LICENCIATURA EN
TECNOLOGÍAS E INFORMACIÓN del municipio.
Con la
elaboración e implementación del proyecto se lograra que los estudiantes
cuenten material didáctico digitalizado, suficiente para la realización de sus
actividades.
· Contextualización del lugar de intervención,
Comunidades
de Aprendizaje y Servicios Académicos (CASA).
La Universidad de Guadalajara, a través del
Sistema de Universidad Virtual, promueve CASA Universitaria como punto de
encuentro entre Universidad y Comunidad para ofrecer a la sociedad diversos
servicios educativos disponibles presencialmente o en ambientes virtuales.
Constituyen espacios de aprendizaje fuera
del Centro Universitario, apoyados por los tres niveles de gobierno (federal,
estatal y municipal), organizaciones no gubernamentales, empresas,
organizaciones civiles, comunidades indígenas, Instituciones de Educación
Superior (IES), entre otras.
La
casa universitaria sirve de apoyo a los estudiantes en general y se enfoca
principalmente a los estudiantes de UdeG Virtual, brindando servicio de acceso
a internet, impresiones, consultas, ayuda en trámites, etc.
· Involucrados clave y sus expectativas
Se encuentran varios beneficiarios e
involucrados clave:
§ Estudiantes de LICENCIATURA
EN TECNOLOGÍAS E INFORMACIÓN de UdeG
Virtual (Beneficiarios).
o
Expectativas: Contaran con
material de consulta y apoyo para una mejor elaboración de sus actividades
académicas.
§ Asesores de UdeG Virtual (Beneficiarios).
·
Expectativas: Contaran con
mayor interacción con sus alumnos, mayor oportunidad para lograr que los
alumnos dominen el tema, nuevas herramientas para la gestión de la información
y mejorara el desempeño académico de los estudiantes.
§ Encargada de la casa
Universitaria UdeG Virtual, Lic. Alicia
de la O (Involucrada).
·
Expectativas: Contar con mayor
material de apoyo para los estudiantes
que asisten a realizar sus actividades de aprendizaje.
§ Estudiante de UdeG Virtual, Desarrollador del proyecto: Esperanza
Botello Isais (Involucrada).
·
Expectativas: Dejar un legado a
los compañeros que continúan e inician sus estudios en la institución, para que
al acudir a la Casa universitaria de Tomatlan, Jalisco, tengan la oportunidad
de consultar los temas mediante un video tutorial del asesor, considero que
ayudara a mejorar el desempeño académico de los estudiantes.
· Problemática detectada:
El material de apoyo para los estudiantes que cursan la Licenciatura en tecnologías e
información es insuficiente, se necesita que se les brinde suficiente
información para realizar las actividades.
Se requiere de una herramienta que sea
fácil de utilizar, que brinde a los estudiantes la seguridad de que la
información consultada es correcta, veraz y recomendada por los asesores para
la elaboración de las actividades.
·
Construcción de la problemática:
Como estudiante de UdeG virtual, mi
relación con la institución es indirecta, es para acudir a la Casa
universitaria para recibir orientación sobre los asuntos relacionados con la
educación, acceso a la plataforma educativa
por medio de equipos de la institución y acceso gratuito a internet,
acceso a las bibliotecas de U de G, para consulta de libros, temas o material
que ayude en la compresión de los temas, pero en algunos casos es insuficiente,
el material existente.
Para la institución es muy importante
implementar nuevas herramientas de ayuda a los estudiantes, por lo que resulta
importante el desarrollo del proyecto.
Los problemas que impiden el cumplimiento
de las estrategias considero que es principalmente falta de personal que
desarrolle el proyecto, la base de datos y lograr la colaboración de los
asesores.
· Propuesta de la estrategia de solución.
§ Objetivo: La presente investigación recoge los resultados de la iniciativa de
proporcionarle a la casa universitaria de U de G virtual, los conocimientos, competencias y
componentes requeridos para alcanzar el siguiente objetivo: Fundamentar y
analizar, mediante un proceso investigativo y creativo, las bases teóricas,
administrativas y técnicas del modelo de una biblioteca digital para lograr la formación, organización y desarrollo de la
“Biblioteca Digital de la casa universitaria U de G virtual de Tomatlan, Jalisco.”.
§ Metas
e indicadores:
§ Estrategia de
intervención.
1.
Fortalecer las acciones de
apoyo académico, a la población estudiantil del municipio, mediante la consulta
de la información.
2.
Impulsar la gestión de la
información, en las bibliotecas virtuales y su contenido en las bases de datos.
§ Actividades:
1.
Gestionar la ayuda y
colaboración de los asesores para la realización de los videos tutoriales que
contendrá la base de datos.
2.
Diseño de la biblioteca virtual y la base de datos.
3.
Recopilación de la información
a incluir en la base de datos.
§ Recursos:
1.
Financieros: No se requieren.
2.
Humanos: se requiere la
colaboración de los asesores y Estudiantes que diseñen, organicen y elaboren la
base de datos.
§ Estrategia de evaluación:
Se evaluara el desarrollo del proyecto, por
el nivel de datos almacenados en la base de datos.
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Excelente
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Regular
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Malo
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Población al 100 % de la base de
datos.
(1 video tutorial para cada
materia, es decir del 100 % de las materias incluidas en el plan de estudios)
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Población al 50 % de la base de datos.
(1 video tutorial para cada materia, del 50 % de las materias
incluidas en el plan de estudios)
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Población al 10 % de la base de datos.
(1 video tutorial para cada materia, del 10 % de las materias
incluidas en el plan de estudios)
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Indicadores
que permitan verificar el cumplimiento de las metas.
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|
Indicador
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Documento, informe o fuente de verificación
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· Elaborar la base de datos al término del primer
trimestre.
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·
Informe de
verificación.
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· Que se encuentre actualizada la base datos
realizando una verificación y evaluación mensual.
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·
Informe de
evaluación.
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· Evaluar la seguridad de la información,
verificando que no se hayan perdido documentos con auditorias cada 6 meses.
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·
Documento de
control.
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· Evaluación de la accesibilidad de la información,
evaluando que cuando se consulte algo se encuentra disponible, en un 90 % de
exactitud.
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·
Auditoria de
evaluación y control.
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· Evaluar si encuentra ligada la base de datos al
sitio web de la institución anualmente.
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·
Informe
final.
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· Actividades a realizar para el desarrollo del proyecto:
Para alcanzar los objetivos planeados, con
la mayor efectividad posible es necesario realizar las siguientes actividades:
§ Planeación del desarrollo de la base de datos (identificar
entidades, hacer tablas, relaciones, diagramas).
§ Gestión de la información con los asesores para el desarrollo de los
videos tutoriales.
§ Recolección de los videos tutoriales que se incluirán.
§ Selección del software que se utilizara para el desarrollo de la
base de datos.
§ Elección de una metodología estandarizada a nivel nacional con
normas ISO, para lograr que la base de datos tenga un control de calidad en los
futuros registros.
§ Verificación de la migración de los datos y arreglo de los registros
en las tablas para instalar la base de datos.
§ Control y verificación de los datos en la base de datos.
§ Desarrollo de manual de usuario.
·
Diagrama de Gantt del proyecto.
El proyecto se desarrollara en 4
etapas.

·
Entregables al final del proyecto
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Nombre de la tarea
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Comienzo
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Fin
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Responsable
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Análisis
(Documentación de casos de uso)
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03/08/2013
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15/09/2013
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Líder
de Proyecto
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Desarrollo
(Código Fuente y Scripts de creación BD)
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16/09/13
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08/11/2013
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Programador –
Administrador BD
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Depuración
(Informes de corrección)
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09/11/2013
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21/11/2013
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Tester
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Implementación
(Acta Entrega y de Finalización de Proyecto)
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22/11/2013
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17/12/2013
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Líder
de Proyecto
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·
Criterios de aceptación de los entregables.
Para que el documento sea aceptable se deben cubrir el
100% de las actividades de la etapa correspondiente.
·
Restricciones y riesgos.
Para un óptimo desarrollo del proyecto se
debe contar con el apoyo de los asesores en la elaboración de los videos
tutoriales o en su caso recomendar video tutoriales aptos para el desarrollo y
comprensión del tema.
·
SOFTWARE A UTILIZAR:
Para manejar la información se utilizara DSpace
es un software de código abierto que provee herramientas para la administración
de colecciones digitales, y comúnmente es usada como solución de repositorio
institucional. Soporta una gran variedad de datos, incluyendo libros, tesis,
fotografías, filmes, video, datos de investigación y otras formas de contenido.
Los datos son organizados como ítems que pertenecen a una colección; cada
colección pertenece a una comunidad.
Por ser software de licencia libre puede
ser descargado desde el sitio oficial http://www.dspace.org/
sin costo alguno.
· metodología:
Integración
de sistemas:
La finalidad no es desarrollar una aplicación,
si no integrar un conjunto de hardware y software estándar, así como productos
desarrollados específicamente para trabajar de manera integrada para construir
un sistema y llegar una solución especifica que es integrar el hardware
existente con el software: MySQL (para realizar la base de datos), Microsoft
Excel (para organizar los datos), DSPACE (para manejar los repositorios de la
base de datos).
Todo con el objetivo de que las personas
puedan tener acceso a la información de manera organizada, fácil y útil.
Para la integración de sistemas intervienen
dos partes:
§ promotor del proyecto: Encargado de la casa universitaria, quien cuenta con la experiencia
funcional que se requiere para el desarrollo del proyecto.
§ arquitecto del desarrollo
del proyecto: Alumno que aplica el proyecto, quien
cuenta con el conocimiento del sistema a desarrollar.
· Diagrama integración de sistemas:

· evaluación:
Para realizar la evaluación del proyecto se
consideran 3 aspectos importantes:
:
- Permitir que las partes interesadas en el proyecto reciban una medición de su calidad y cumplimiento de sus requerimientos.
- Demostrar que el proyecto funciona como se supone debe funcionar.
- Encontrar las brechas o entre lo que se supone que debe funcionar o no el proyecto y lo que realmente funciona o no.[1]
Por lo cual el proyecto busca satisfacer la
demanda en búsquedas de información como apoyo en sus actividades escolares de
los estudiantes del municipio y específicamente de los alumnos de la
licenciatura tecnologías e información. Se encontrarían como involucrados
clave: estudiantes, asesores y personal administrativo de la casa universitaria
de Tomatlan, Jalisco, entre ambas partes se definirían los requerimientos,
funcionamiento, modificaciones a la planeación e implementación del proyecto,
de considerarse necesario.
Dentro de la planeación y elaboración del
proyecto se encuentran los siguientes documentos que se encargan de evaluar la
funcionalidad del proyecto:
§ Informe de evaluación.
§ Documento de control.
§ Auditoria de evaluación y control.
§ Informe final.
· Conclusión:
Como estudiante uno de los principales
problemas que he tenido, al igual que mis compañeros con los que mantengo
contacto es la falta de material de apoyo para resolver las actividades, es
verdad que se brinda material, pero es insuficiente. En la modalidad virtual no
se tienen las mismas oportunidades de apoyo en la resolución de dudas, por lo
que al terminar mi carrera me agradaría mucho dejar a mis compañeros que aun
continúan y futuros estudiantes la posibilidad de que contar con mayor apoyo
por parte de los asesores, mediante video tutoriales lo cuales estarán en la
biblioteca virtual, organizados en una base de datos y almacenados en el
servidor de Youtube.
[1] Recursos Moodle (2014), Fase de evaluación de un proyecto de
software–Mucho más que evaluación. consultado en mayo del 2014 y disponible en:
http://148.202.167.48/moodle/mod/url/view.php?id=14662


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